Beteendekultur: viktiga regler och etikett i samhället

Hur en person beter sig i samhället, hur han interagerar med bekanta och främlingar, talar om hans "beteendekultur", karaktäriserar honom som en utbildad eller illa uppvuxen person. Och för att kunna uppfylla sig tillräckligt i en viss situation måste du veta vissa normer och beteenderegler samt ha höga moraliska egenskaper.

Kulturen av beteende är ett så brett begrepp som kombinerar sociala normer med moraliska värderingar. Med andra ord är dessa sådana regler och beteendefunktioner som är oupplösligt kopplade till en persons moral och uppväxt.

En välutbildad person är alltid redo att följa beteendereglerna, vara taktfull och vänlig mot andra, även främlingar.

Begreppet "beteendekultur" omfattar flera andra aspekter:

• En uppsättning mänskliga åtgärder på offentliga platser (park, transport, arbete, skola, linje, bank, stopp, butik). Hur en person beter sig, hur han löser konfliktsituationer - allt detta är en indikator på hans moraliska kultur.
• Hushållskultur. Detta hänvisar till hur en person realiserar sina personliga behov, hur han organiserar sin fritid.

• Korrekt och vackert tal. En integrerad del av beteendekulturen. Slanguttryck karaktäriserar inte personen med den bästa handen. Genom talet gäller ansiktsuttryck och gester.
• Etiquette compliance - En indikator på god uppförande och god uppfödning. Det är viktigt att inte glömma dem, särskilt på offentliga platser.
• Anständigt och städat utseendeHygien är en manifestation av yttre kulturen, och det är också nödvändigt.

Uppföranderegler, oskiljaktiga från begreppet moral, läggs i varje person sedan barndomen. Från de tidigaste åren måste barnet lära sig vissa regler som senare blir en integrerad del av hans samspel med både kamrater och vuxna.

När man lyfter ett barn är det värt att komma ihåg att han i förskoleåldern inte kan följa någon beteendelsesregel noggrant, han kanske inte är fullt medveten om den här eller den där åtgärden och hans färdigheter och vanor är instabila och kan förändras. Hur man lyfter en moralisk och kulturell person från ett barn?

Det finns följande sätt:

• Det är nödvändigt att familjen alltid regerade en gynnsam atmosfär för sådan uppfostran. Små barn är benägna att imitera, och om de ser att föräldrarna bryr sig, svarar de på samma sätt och kommer att lyda dem. Situationen i familjen påverkar också barnets karaktär och dess interaktion med andra barn.
• Från en tidig ålder måste du införa i ditt barn de grundläggande reglerna för kommunikation med kamrater. Det är redan om två eller tre år, barnet måste respektera andra barn: försök inte ta bort leksaker, stör inte andra barns fritid, slåss inte och inte mobbar. Goodwill mot människor är grunden för kulturellt beteende.

• Förutom det korrekta beteendet i samhället är det viktigt att förklara för barnen om behovet av att skydda naturen. Barnet måste se planternas skönhet, kunna ta hand om dem och också älska djur.
• Dessutom är det nödvändigt att utveckla en önskan om arbete hos barn. De måste vara redo att utföra denna eller den här ordningen från vuxna, för att ge hjälp (för att ta bort leksakerna själva, för att hjälpa till att torka av damm).

• Gradvis bör kraven på barn bli högre. Vid en ålder av fyra år är barnet redan bättre medveten om sina handlingar, han utvecklar nya egenskaper - han borde bli lärd föraktighet (att ansöka om en vuxen person för "dig"), utan konflikt. På denna ålder lär barnen etikettreglerna bra, så det är dags att förklara för honom reglerna för beteende på offentliga platser (bibliotek, transport, teater, bio)
• Föräldrakontroll är viktigt. Det är nödvändigt att utvärdera uppfyllandet av en eller annan regel både positivt och negativt (men taktfullt). Det är nödvändigt att straffa ett barn för alla brott, men inte på ett oförskämd sätt, och absolut inte fysiskt. Barn måste förstå vad de straffas för och vad de gjorde fel. Om barnet ofta bryter mot normerna för beteende är det viktigt att ta reda på orsakerna. Kanske kan de inte jämställas av dem på grund av ålder och andra individuella egenskaper.

Kulturen av beteende innefattar inte bara assimilering av etikett normer av en person, utan också etiska. Etik är moralens vetenskap, det vill säga människans inre fullhet, som han styrs av en särskild handling och interaktion med andra.

Etiska färdigheter avgör hur väl en person kommer att följa accepterade normer i samhället. Bildandet av denna färdighet börjar i barndomen och fortsätter till ungdomar. Denna tidsperiod präglas av dess egenskaper som bör beaktas:

• Ungdomar har nya erfarenheter, behov, de möter nya utmaningar, de förändras inte bara externt utan också internt.

• Tonåren bör utvecklas förmågan att självständigt tillämpa de lärda reglerna i praktiken.
• Han kommer att titta på andra beteendemönster och ta ett exempel från sina föräldrar, så det är också viktigt för vuxna att hålla sig till etablerade etiska normer, även om en tonåring kommer att provocera dem att bryta.

• Det är viktigt för tonåringar att ge frihet och personligt utrymme för både studier och fritid. Han borde kunna organisera sin verksamhet, kunna kommunicera med en lärare eller annan, ta ansvar för sina misslyckanden i skolan.
• Tryck inte på en tonåring när han väljer ett peer-företag. Han borde kunna bygga rätt mänskliga relationer utifrån kunskapen som han själv lärde sig i barndomen.

• Hur ungdomar utför uppgifter och uppdrag är en kännetecken för deras uppväxt. De måste vara verkställande och inte vänta på påminnelserna om föräldrarna att uppfylla någon begäran. Det är viktigt att de tar ansvar för den del av det familjeansvar som tilldelas dem.
• Det är viktigt för föräldrar att kontrollera en tonårs privatliv, men inte till nackdel för hans personliga utrymme. Det räcker att vara intresserad av sina tankar och att kunna acceptera sin världsutsikt, vara välvillig, att kunna lyssna och ge kort och väsentlig rådgivning.

Det finns vissa normer för det dagliga kulturella beteendet, vilket måste följas i samhället (sjukhus, teater, transport, skola, lekplats):

• Hälsningen är en viktig ritual mellan människor, som framför allt talar om utbildning. Det är nödvändigt att hälsa på människor, även främlingar. Till exempel, om två främlingar rider tillsammans i en hiss eller möts vid ingången, skulle det vara lämpligt att säga hej eller bara nicka i hälsning.
• Bragging är ett dåligt sätt, och modesty är en integrerad del av det kulturella beteendet, så du borde inte skryta om någonting framför andra, särskilt hos yngre människor.
• Det är viktigt att komma ihåg att om två personer möts vid entrén någonstans (i en affär eller transport), måste du först släppa ut den som går ut och bara sedan komma in.
• Vid transport är det nödvändigt att ge plats till en äldre person, en gravid kvinna, en funktionshindrad person, en passagerare med ett litet barn eller en tung väska. Det är också vanligt att hoppa över alla dessa människor framåt och öppna dörren för dem, gå någonstans (till exempel till affären).

• Titta på en person med någon form av extern fel är oanständig och oförskämd. Även om felet är slående, är det bättre att låtsas att det inte finns något anmärkningsvärt om personens utseende, det vill säga inte mer än de andra.
• I händelse av tvist mot oskärpa är det inte nödvändigt att svara med elakhet, för att inte förvärra konfliktsituationen. Det är bättre att mildra tvisten genom att leta efter en kompromiss, och den uppenbara orenheten bör ignoreras.

En liten video om uppförandereglerna på offentliga platser, se nedan.